本书立足新时代老龄化的基本国情，在系统梳理老年学学科知识体系的基础上，通过对老龄问题和老年群体问题的专题研究，将碎片化的专题知识整合为系统化的学科内容，丰富数字时代老年学的知识体系。全书共分11章，包括老年学学科概述、老年学理论及研究方法、老年心理学、老年经济学、老年人口学、衰老相关学科概述、老年社会保障、老年社会工作、老年社会政策、老龄问题研究、老年群体问题等内容。 本书可作为大专院校老年学、社会学等专业的入门教材，亦可成为解决人口老龄化具体问题的行动指南。

罗锐，男，1985年生，湖北省武汉人，2015年毕业于武汉大学社会保障研究中心，师从邓大松教授，获管理学博士学位。现任职深圳大学法学院。研究方向：社会保障。

前言 老年学研究的主要问题是人口老龄化。人类对人口老龄化的认识是一个渐进的过程。 在工业革命之前，人们只是对个体老龄化有一定的了解，即掌握了生老病死这一客观规律，并围绕延长个人寿命进行了各种各样的努力和尝试。工业革命以来，随着科学技术的进步，人类的平均寿命普遍延长，老龄化现象已经不仅仅是个人的生理现象， 其影响从某个地区逐渐扩大到国家，甚至全球范围。20世纪以来，西方发达国家先后进入人口老龄化社会，老年学学科应运而生。老年学学科的建立旨在探索人口老龄化现象的特点、基本规律等系统性知识体系，为解决由此带来的各种问题提供科学的依据。由于人口老龄化是近代社会的产物，随着生产力水平的提高，人口老龄化虽然是全球各国或地区必然经历的历史阶段，但其产生的时间、变化的速度因各国或各地区经济发展水平的不同而有所差异。总的来说，发达国家先进入或已经进入人口老龄化时代，发展中国家后进入或者正在进入人口老龄化时代，抑或未来几十至几百年才会遇到人口老龄化问题。 老年学学科产生的目的是解决人口老龄化带来的各种问题，人口老龄化现象最先出现在20世纪的发达国家，20世纪40年代开始在西方国家迅速开展老龄问题研究，逐渐形成老年学学科。我国作为发展中国家，人口老龄化问题大致从1999年开始显现。从时间上来看，我国进入老龄社会的历史较短；从老年学学科角度来看，由于对人口老龄化问题认识不足，国内老年学工作者主要针对人口老龄化在不同阶段出现的问题进行专题性研究，其特点是对相关问题和相关知识进行碎片化研究。这种碎片化、专题性的研究有助于人们加深对人口老龄化的认识。我国的老龄化较世界其他国家有其特殊性，即短期看老...